Дислексия у ребенка проявляется в расстройстве навыков чтения, письма, распознавания букв и символов. Малышу сложно собрать буквы в слова и произнести их вместе. При этом дети, страдающие такой особенностью, полностью сохраняют интеллект, хорошо развиты творчески и часто мыслят нестандартно.
Нарушение обычно проявляется в школьном возрасте, при освоении счетных операций и чтения. Но на некоторые признаки дислексии можно обратить внимание раньше, если уметь их распознавать.
Что такое дислексия
Дислексия – это не болезнь, а нейропсихологическая особенность развития. Она вызывается органическими повреждениями и расстройствами психических функций, связанных с навыками чтения, письма, восприятия информации. При своевременной коррекции дислексию можно свести до минимума, не мешающего обучению и полноценному развитию ребенка.
Дислексия — это специфическое нарушение, которое может значительно повлиять на обучение ребенка. Врачи отмечают, что раннее распознавание признаков дислексии крайне важно для успешной коррекции. К числу основных признаков относятся трудности с чтением, путаница в буквах и словах, а также проблемы с письмом и правописанием. Дети могут испытывать сложности с запоминанием слов и последовательностей, а также проявлять низкую самооценку из-за своих трудностей.
Специалисты рекомендуют родителям внимательно наблюдать за поведением ребенка. Если возникают подозрения на дислексию, важно обратиться к специалисту для диагностики. Врачи подчеркивают, что индивидуальный подход и поддержка со стороны родителей могут существенно помочь ребенку справиться с трудностями. Разработка специальных методик обучения и использование игр для развития навыков чтения и письма также могут оказать положительное влияние на процесс обучения.
Причины развития дислексии
Определить конкретную причину дислексии медики пока не могут. Исследования показали, что привести к развитию проблемы могут разные факторы, но все они вызывают нарушения в работе мозговых структур.
Наиболее частые причины дислексии:
- Наследственная предрасположенность;
- Осложнения во время беременности и родов: анемия, раннее отслоение плаценты, гипоксия плода, порок сердца. Сюда же можно отнести влияние вредные привычек беременной;
- Травмы черепа или тяжелые инфекционные заболевания головного мозга в раннем возрасте, например, менингит.
Спровоцировать дислексию у ребенка, если есть предрасположенность, могут социальные факторы. Чрезмерная обучающая нагрузка или, наоборот, полное игнорирование развитие ребенка, дефицит общения, неблагополучное окружение – все это влияет на развитие навыков ребенка.
Читайте также:
Читайте также:
Синдром недолюбленности у детей: причины и последствия
Признаки дислексии
Симптомы дислексии имеют широкий спектр проявлений. Часть зависит от вида нарушения и возраста ребенка, другие проявляются в определенной обстановке. Но существуют общие признаки, которые встречаются у большинства детей:
- Проблемы с вниманием и концентрацией;
- Неразвитая моторика рук, неправильный захват карандаша, ручки.
- Плохой, неаккуратный почерк.
- Речевые проблемы, дефекты произношения.
- Нарушение координации и ориентации в пространстве. Ребенок путает «право» и «лево», не может маршировать, прыгать на скакалке, вести мяч, часто идет не в ту сторону.
- Гиперактивность, навязчивые движения рук, невозможность долго усидеть на месте.
- Трудности с чтением. Ребенок может путать буквы и слога между собой.
- Проблемы письма: пропуск, перестановка букв и слогов, замена похожих по написанию символов.
- Побуквенное, угадывающее чтение слов. Ребенок не может соединить буквы в слога, додумывает окончания, пропускает часть слова.
- Нарушение понимания прочитанного. У детей с дислексией обучение чтению растягивается на 1-2 года. Даже научившись связывать буквы в слова, ребенок не всегда понимает смысл прочитанного, не может пересказать.
Приложение больших усилий при обучении утомляют ребенка. Он быстро устает, жалуется на головную боль. В результате усиливается неприятие к учебе, ребенок стремиться избежать занятий. Вместе с этим может появиться неуверенность и пониженная самооценка. Подробнее о том, какие проблемы могут начаться, когда ребенок пошел в первый класс и что с ними делать →
Несмотря на расстройство навыков чтения и письма, у ребенка сохраняются общие интеллектуальные способности.
Дислексия — это специфическое нарушение, которое может проявляться у детей в различных формах. Родители часто замечают, что их ребенок испытывает трудности с чтением, письмом и даже с запоминанием простых слов. Среди признаков дислексии можно выделить проблемы с фонематическим восприятием, трудности в освоении алфавита и медленное чтение. Многие родители отмечают, что их дети путают буквы или слова, что может вызывать у них чувство неуверенности. Важно помнить, что ранняя диагностика играет ключевую роль. Специалисты рекомендуют родителям обращаться к психологам или логопедам, чтобы получить профессиональную помощь. Поддержка и понимание со стороны семьи также имеют огромное значение — это помогает ребенку чувствовать себя комфортно и уверенно в процессе обучения.
Как диагностировать и корректировать
Признаки дислексии очень разнообразны и могут быть схожи с проявлением других нарушений. Поэтому диагностикой занимается специалист — логопед или психолог. При необходимости назначают консультации невролога, окулиста.
Специалист изучает жизнь малыша с рождения, обращает внимание на особенности артикуляции и моторики. В дошкольном возрасте оценивается способность воспринимать изображения, буквы, слога, устную речь, правильность произношения звуков, умение самостоятельно одеваться. У школьников проверяют качество письма, усидчивость, успехи в физическом развитии.
Коррекцией дислексии у ребенка традиционно занимается логопед. Он проводит специальные занятия, подбирает упражнения. Назначаются занятия с дефектологом и психологом, возможно наблюдение у невролога.
Советы родителям
Родителям, воспитывающим ребенка-дислексика, нужно быть готовым к постоянным занятиям, посещениям логопеда. Необходимо пересмотреть свое отношение к проблемам обучения и постараться адаптировать получение знаний к способностям сына или дочери. Подробнее о стилях воспитания и их влиянии на ребенка →
Рекомендации родителям:
- поверить ребенку;
- не усугублять ситуацию увеличением нагрузки и укорами;
- обеспечить условия для обучения и участия в окружающей жизни (друзья, хобби);
- поддерживать сбалансированное эмоциональное состояние;
- чаще хвалить ребенка; Подробнее о том, какие фразы нужно регулярно говорить детям →
- регулярно обращаться к специалисту за консультацией и пересмотром программы коррекции.
Каждый ребенок — особенный. Задача родителей — вовремя распознать дислексию, не перепутать ее с нежеланием учиться, ленью, невнимательностью или незаинтересованностью. И обратиться к специалисту. Не стоит бороться с нарушением в одиночку.
Фото: ru.freepik.com, yandex.ru
Вопрос-ответ
Как проверить, есть ли дислексия у ребенка?
Ребёнок не распознаёт буквы. Не понимает связь между буквой и звуком. Слабо различает звуки и неверно воспроизводит их. Плохо запоминает буквы, слова и их значения. Не узнаёт слова, которые часто видит. Читает или пишет задом наперёд. Пропускает буквы, слова или целые части текста.
Что делать, если у ребёнка дислексия?
Родителям, которые заметили у ребенка малейшие признаки дислексии, необходимо немедленно обращаться за помощью к логопедам и психологам.
Можно ли перерасти дислексию?
Можно ли «перерасти» дислексию? Дислексию нельзя «перерасти», так как дислексия – это не задержка в развитии, а пожизненная нейробиологическая особенность здоровья. Мозг людей с дислексией структурно и функционально отличается.
Читайте также:
Как проверить наличие дислексии у ребенка?
Проверочные тесты, такие как прогностическая оценка чтения (PAR), динамические показатели базовых навыков ранней грамотности (DIBELS), Техасский первичный инвентарь чтения (TPRI), и проверочные тесты AIMSweb, разработанные исследователями для этих целей, следует использовать для всех детей в школе, начиная с детского сада, чтобы
Советы
СОВЕТ №1
Обратите внимание на ранние признаки: Если ваш ребенок испытывает трудности с чтением, письмом или запоминанием букв и слов, это может быть первым знаком дислексии. Наблюдайте за его поведением и прогрессом в обучении, чтобы своевременно обратиться за помощью.
СОВЕТ №2
Создайте поддерживающую среду: Обеспечьте ребенку комфортные условия для обучения. Используйте визуальные и аудиоматериалы, чтобы сделать процесс более увлекательным и доступным. Поддерживайте его уверенность в себе, хвалите за достижения, даже если они небольшие.
СОВЕТ №3
Обратитесь к специалистам: Если вы подозреваете дислексию, не стесняйтесь обратиться к психологу или логопеду. Профессиональная диагностика поможет определить наличие дислексии и разработать индивидуальный план обучения для вашего ребенка.
СОВЕТ №4
Обучайте ребенка стратегиям преодоления трудностей: Научите его использовать различные техники, такие как чтение вслух, использование цветных маркеров для выделения важных частей текста или создание ассоциаций для запоминания. Это поможет ему справляться с трудностями и повысит его уверенность в своих силах.
